PRIMER PERIODO ARTISTICA

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COMPETENCIAS
manifiesto mis preferencias por los estímulos provocados por determinadas obras o ejercicios

D.B.A
En el Área de Artística no existen DBA propuestos por el MEN

 EXPLICACION:  atraves de diferentes tecnicas artisticas el alumno desarrolla su sensibilidad 

 REALIZAR

 1.en una hoja de blog o octavo de cartulina , realizar un dibujo de tu animal  favorito , pintarlo con pequeños toques de puntira , como lo muestra la siguiente imagen 
Resultado de imagen para talleres con tecnicas de artistica

 2. ulitilza recortes de periodico, revistas o papeles de diversos colores , para la realizacion de un collage , que su tematica sean  frutas y verduras 
ejemplo

 Resultado de imagen para vollage de frutas papepeles de colores


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COMPETENCIA Reconozco artefactos creados por el hombre para satisfacer sus necesidades, los relaciono con los procesos de producción y con los recursos naturales involucrados D.B.A Explica la diferencia entre un artefacto y una herramienta. EXPLICACION: los estudiantes  tienen la habilidad para seleccionar , describir y explicar los artefactos que sirven para resolver sus necesidades.
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SEGUNDO PERIODO ARTISTICA

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ESTANDAR. Me relaciono con características expresivas de una melodía, ejercicio dancístico o escénico, por ejemplo, cambios súbitos en el matiz o velocidad de una pieza musical, de un movimiento, etc. Discrimino y efectúo valoraciones comparativas de altura, intensidad, duración y timbre en un conjunto de sonidos diversos; de intensidad, saturación o tinte en una escala cromática; progresiones de la acción motriz como desplazamientos, giros, suspensiones, equilibrios. Realizo ejercicios de creación individuales o colectivos, de acuerdo a los procesos productivos de las prácticas artísticas, utilizando diversos instrumentos, materiales o técnicas. INDICADORES           Relaciona con características expresivas de una melodía, ejercicio dancístico o escénico, por ejemplo, cambios súbitos en el matiz o velocidad de una pieza musical, de un movimiento, etc.           Discrimina y efectúa valoraciones de manera óptima comparativas de altura, Intensidad, duración y timb
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COMPETENCIAS Participo en la construcción de normas para la convivencia en los grupos a los que pertenezco.  Conozco los Derechos de los Niños e identifico algunas instituciones locales, nacionales e internacionales que velan D.B.A  Analiza los derechos que protegen la niñez y los deberes que deben cumplirse en una sociedad democrática para el desarrollo de una sana convivencia.
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